福建师范大学闽南科技学院

计算机与信息科学系
课 程 设 计 报 告

　　　　　　　　　　　　　　　　　　课程名称：微型计算机控制技术
　　　　　　　　　　　　　　　　　　设计题目：步进电机控制系统
　　　　　　　　　　　　　　　　　　专　　业：计算机科学与技术
　　　　　　　　　　　　　　　　　　班　　级：　　　级　　　　班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　学　　号：___________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓　　名：___________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　时　　间：___________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：___________________

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2006级微机控制技术课程设计任务书
步进电机控制系统

【设计目的】
　　1．熟悉和掌握步进电机控制系统的原理及设计方法。
　　2．培养同学综合运用知识的能力。

【设计内容】
　　设计一个单片机三相步进电机控制系统（可参看P141，图4.49），要求系统具有如下功能：
　　 – 用K0-K2做为通电方式选择键，K0为单三拍，K1为双三拍，K2为三相六拍；
　　 – K3、K4分别为启动和方向控制；
　　 – 正转时红色指示灯亮，反转时黄色指示灯亮，不转时绿色指示灯亮；
　　 – 用K5-K11作为步数的给定值。
　　 – 用3位LED显示剩余工作步数。

　　【设计要求】
　　（1） 完成硬件设计（内容包括原理系统图、地址译码（设8255地址为8000-8300H，各显示位地址自己确定，并画出详细接线图）。
　　 （2） 系统的启动和停止由一个开关控制。
　　 （3） 画出系统总体流程图、步进电机单三拍，双三拍，三相六拍各模块流程图、显示模块流程图等。
　　 （4） 编写出能够完成上述任务的程序（尽量采用子程序方式）。
　　 （5） 写出完整的设计说明书。
　　 （设8255的端口地址为8000～8300H）。

【系统工作原理】
　　系统首先检测开关，如果开关处于启动状态，则系统开始工作，否则将等待。
　 　·启动后，系统能按照要求控制步进电机转动。
　 　·同时指示灯指示步进电机工作方式（单三拍，双三拍，三相六拍）。
　 　·要求系统不停的在工作，并可随时启动或停止，以及调节它的步数。
　 　·在LED显示器上显示剩余工作步数。

【课程设计报告的编写格式规范】
Ⅰ.封皮
　　　在封面（封面格式有统一规定）中应有专业、班级、姓名、学号和课程设计日期等：
　　　（见第一页）

Ⅱ.目录（三级）
　　一、系统概述
　　　1．
　　　　（1）
　　二、系统硬件设计
　　　1．总体设计
　　　2．步进电机控制电路
　　　3．显示电路
　　　（要求，图、公式、表格分别统一编号）
　　三、系统软件设计
　　　1．总体设计(思想、框图,及说明)
　　　2．关键模块设计(框图,程序,说明)
　　四、结束语（感想、体会，收获、自己所完成的任务等）

Ⅲ.详细设计
　　主要是指硬件接线图，最好用PROTIUS画，都要有尽量详细的说明。（可参考书中设计样例）。
Ⅳ.参考文献
Ⅴ. 附录（程序）
Ⅵ.程序一定要加上注释;
Ⅶ.一律用电子版提交，两个人一组，并在结束语说明个人完成任务情况。

【成绩评定】
　　1、由指导教师根据检查学生程序的情况、课程设计报告的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
　　2、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。发现课程设计报告基本雷同，一律不及格。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年5月18日